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嘉善中學黨員學習制度(簡單版6篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):30

嘉善中學黨員學習制度

篇1

嘉善中學的黨員民主評議制度是一項全面評價黨員工作、思想和行為的機制,主要包括以下幾個方面:

1. 自我評價:黨員對照黨章和黨員標準,對自己的表現(xiàn)進行自我評估。

2. 黨員互評:黨員之間相互評價,提出建設性的意見和建議。

3. 群眾測評:聽取非黨員群眾的意見,了解黨員在日常工作和生活中的表現(xiàn)。

4. 組織評定:黨支部根據(jù)上述評價結(jié)果,結(jié)合黨員日常表現(xiàn)進行綜合評定。

篇2

嘉善中學的黨員聯(lián)系群眾制度主要包括兩個核心部分:一是黨員與群眾的日常溝通機制,二是黨員的服務與幫扶機制。

篇3

嘉善中學黨員聯(lián)系群眾制度主要包括兩個核心組成部分:一是黨員與群眾的日常溝通機制,二是黨員服務群眾的實踐活動。

篇4

嘉善中學的黨費收繳制度主要包括以下幾個方面:

1. 繳費對象:所有黨員教師和行政人員,包括正式黨員和預備黨員。

2. 繳費標準:根據(jù)黨員的工資收入,按照一定的比例進行繳納,具體比例由上級黨組織規(guī)定。

3. 繳費時間:通常為每月固定日期,如遇節(jié)假日則順延至工作日。

4. 繳費方式:通過學校財務部門設立的專門賬戶進行轉(zhuǎn)賬,確保黨費的透明管理。

篇5

嘉善中學的領導干部、黨員談心談話制度涵蓋了多方面的內(nèi)容,旨在強化黨內(nèi)溝通,提升團隊凝聚力。主要包括定期的個別談話、集體討論以及專題研討會等形式。

篇6

嘉善中學的黨員學習制度涵蓋了一系列豐富的學習內(nèi)容,包括但不限于黨的理論知識、國家法律法規(guī)、教育政策解讀以及職業(yè)道德修養(yǎng)。這些內(nèi)容旨在提升黨員教師的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力,使他們在教育教學工作中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

嘉善中學黨員學習制度(簡單版6篇)

嘉善中學的黨員民主評議制度是一項全面評價黨員工作、思想和行為的機制,主要包括以下幾個方面:1. 自我評價:黨員對照黨章和黨員標準,對自己的表現(xiàn)進行自我評估。2. 黨員互評:黨員之間相互評價,提出建設性的意見和建議。 3. 群眾測評:聽取非黨員群眾的意見,了解黨員在日常工作和生活中的表現(xiàn)。 4. 組織評定:黨支部根據(jù)上述評價結(jié)果,結(jié)
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