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學(xué)校人事制度匯編7篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):48

學(xué)校人事制度

內(nèi)容包括哪些

學(xué)校人事制度,顧名思義,是規(guī)范學(xué)校內(nèi)部人員管理的一系列規(guī)則和程序,主要包括以下幾個(gè)方面:

1. 崗位設(shè)置:明確教學(xué)、行政等各類崗位的職責(zé)和任職資格。

2. 招聘選拔:規(guī)定招聘流程、標(biāo)準(zhǔn)和面試評(píng)估方法。

3. 考核評(píng)價(jià):設(shè)定教師教學(xué)質(zhì)量、行政工作效率等的評(píng)估體系。

4. 培訓(xùn)發(fā)展:為員工提供專業(yè)發(fā)展和能力提升的機(jī)會(huì)。

5. 薪酬福利:制定公平的薪資結(jié)構(gòu)和福利政策。

6. 勞動(dòng)合同:規(guī)定合同簽訂、續(xù)簽、解除的條件和程序。

7. 員工關(guān)系:處理員工間的糾紛,維護(hù)和諧的工作環(huán)境。

流程

1. 崗位分析與設(shè)定:根據(jù)學(xué)校目標(biāo)和需求,確定各崗位職責(zé),編寫崗位說明書。

2. 人員招募:發(fā)布招聘信息,收集簡(jiǎn)歷,進(jìn)行初步篩選。

3. 面試與評(píng)估:通過面試、試講等方式,評(píng)估候選人能力,決定是否錄用。

4. 簽訂合同:與新員工簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方權(quán)利義務(wù)。

5. 員工培訓(xùn):為新員工提供入職培訓(xùn),確保其適應(yīng)工作環(huán)境。

6. 績(jī)效管理:定期進(jìn)行績(jī)效考核,作為調(diào)整薪酬、晉升的依據(jù)。

7. 人事變動(dòng):處理員工的請(qǐng)假、調(diào)崗、解雇等人事變動(dòng)事宜。

重要性和意義

學(xué)校人事制度的建立健全,對(duì)于學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)和教學(xué)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)影響:

1. 提升效率:明確的崗位職責(zé)和流程能提高工作效率,減少工作混亂。

2. 保證公平:公正的招聘和考核機(jī)制,確保人才選拔的公正性,增強(qiáng)員工滿意度。

3. 促進(jìn)發(fā)展:合理的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),有助于員工提升技能,推動(dòng)學(xué)校整體進(jìn)步。

4. 維護(hù)和諧:妥善處理勞動(dòng)關(guān)系,預(yù)防和解決糾紛,營(yíng)造積極的工作氛圍。

5. 強(qiáng)化管理:通過制度化管理,學(xué)校能夠更好地規(guī)劃人力資源,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

學(xué)校人事制度是學(xué)校管理的基石,它不僅規(guī)范了員工的行為,也塑造了學(xué)校的組織文化,對(duì)提升教育質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)至關(guān)重要。

學(xué)校人事制度范文

第1篇 學(xué)校人事干部崗位責(zé)任制度

學(xué)校人事干部崗位責(zé)任制度

1.負(fù)責(zé)全校各類教職工調(diào)進(jìn)與聘任前的資格審查,調(diào)進(jìn)與聘任后任職協(xié)議的簽訂,調(diào)出或辭退前鑒定退檔等,并辦理有關(guān)報(bào)批手續(xù)。

2.管理全體教職員工的各類人事檔案。

3.根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)文件精神或校務(wù)會(huì)議決定,組織落實(shí)有關(guān)職工工資或各類津貼的調(diào)整方案,及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,并書面通知本校財(cái)務(wù)部門。

4.協(xié)助學(xué)校職改領(lǐng)導(dǎo)小組做好有關(guān)職改的具體工作。

5.協(xié)助黨支部做好對(duì)教職工的年終考核和先進(jìn)模范人物評(píng)選的具體工作。

6.協(xié)調(diào)各處室做好各類報(bào)表的填寫統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。

7.根據(jù)有關(guān)文件與政策規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)各類教職員工因曠工或請(qǐng)假等造成的工資或其他津貼扣除情況并報(bào)財(cái)務(wù)部門作出相應(yīng)處理。

8.協(xié)助因公私出國(guó)或赴港澳臺(tái)的本校人員辦理有關(guān)手續(xù)。辦理臨時(shí)工的用工手續(xù)和暫住證件。

9.辦理教職工離退休手續(xù)。

第2篇 某學(xué)校人事工作制度

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

二、主要內(nèi)容:

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)?;盍Α4龠M(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

三、原則:

公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)?、任人唯賢、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;高效精干的原則。

四、行政機(jī)構(gòu)和編制:

1.學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長(zhǎng)1名。

2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1――2名。

3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

五、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:

1.校長(zhǎng)的產(chǎn)生和任期

校長(zhǎng)實(shí)行任命制或聘任制。

2.校長(zhǎng)的職責(zé)

(1)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。

(2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

(3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。

(4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)估。

(5)主持學(xué)校行政辦公會(huì)議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

(6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。

(7)擬定學(xué)校基本管理制度,制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實(shí)。

(8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財(cái)物和信息的作用。

3.校長(zhǎng)的權(quán)利

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校對(duì)內(nèi)全面主持工作。

(2)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。

(3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)行政工作。

(4)提名副校長(zhǎng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)師生獎(jiǎng)勵(lì)與處分。

(5)按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費(fèi)。

(6)享受校長(zhǎng)職務(wù)津貼。

4.校長(zhǎng)的監(jiān)督

(1)校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

(2)校長(zhǎng)必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等重要事項(xiàng)的決策,應(yīng)事先提請(qǐng)黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(3)校長(zhǎng)必須接受教代會(huì)的民主監(jiān)督,定期向教代會(huì)報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項(xiàng)等必須提交教代會(huì)討論。教代會(huì)應(yīng)支持和維護(hù)校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(4)上級(jí)教育行政部門對(duì)校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會(huì)要定期對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)議??己撕驮u(píng)議情況均應(yīng)記入校長(zhǎng)任期考核檔案。對(duì)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級(jí)干部待遇。

(5)校長(zhǎng)任期屆滿或離任要接受審計(jì)。

六、教職工聘任制:

1.聘任原則:學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個(gè)月向校長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動(dòng)離職處理。

5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

6.聘任步驟

(1)組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動(dòng)員。

(2)學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會(huì)討論。

(3)制定公布聘任方案。

(4)教職工填寫應(yīng)聘意向書。

(5)學(xué)??己似溉?,公布結(jié)果。

(6)校長(zhǎng)與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。

在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對(duì)中層以上干部要安排部分崗位,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

7.聘任期限:一般為1――3年。

8.教職工有下列情況之一者,學(xué)??梢圆黄富蚪馄福?/p>

(1)年度考核被確定為不合格等次者;

(2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;

(3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;

(5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;

(6)有濫辦班、濫收費(fèi)、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

(7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;

(8)經(jīng)雙方約定者。

9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。

10.對(duì)未聘人員的安置

對(duì)未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

(1)立足于本校自行安排。學(xué)校對(duì)未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

(2)學(xué)校對(duì)未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,鼓勵(lì)自謀職業(yè)。

(3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競(jìng)爭(zhēng)上崗。

(4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計(jì)30天者,予以辭退。

11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

第3篇 學(xué)校人事管理制度

學(xué)校對(duì)于各位教職工,后勤人員等,在進(jìn)行人事各方面的管理時(shí),都有哪些合法合理的管理制度呢以下整理了學(xué)校人事管理制度模板,請(qǐng)參考。

一、人事

1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)學(xué)校許可,不準(zhǔn)搞第二職業(yè)。

2、全校教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校分配。

3、凡要求調(diào)入本校工作的教職工經(jīng)學(xué)??己?行政會(huì)研究同意方可辦理調(diào)入手續(xù)。調(diào)入后第一年為試用期,試用期滿考評(píng)合格,方可成為本校正式教職工。

4、學(xué)校決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時(shí)上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

5、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者,以待崗處理。

二、考勤

1、學(xué)校全體干部,教師職工均系考勤對(duì)象,由政教處負(fù)責(zé)考勤工作。

2、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班,不遲到、不中途離崗。

3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請(qǐng)假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知行政值周人員。

3、請(qǐng)假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。

5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng),均列入正常的考勤之列。

6、凡本校教職工,無故連續(xù)曠工一個(gè)月,或累積一個(gè)月者,以自動(dòng)離職處理。

7、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎(jiǎng)金、評(píng)選、職稱評(píng)定掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。

三、請(qǐng)假

1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假人除特殊情況外,一般需待安排好課工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請(qǐng)假的,可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。

2、請(qǐng)假時(shí)間在一天以內(nèi)由行政值周批準(zhǔn);一天以上三天以內(nèi)由分管副校長(zhǎng)批準(zhǔn);三天以上一周以內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn);一周以上,由校長(zhǎng)簽注意見后,報(bào)教育局辦公室批準(zhǔn);中層以上干部,一律由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

3、教職工請(qǐng)假,一月內(nèi)事假累計(jì)3天、病假5天以上者扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資;一學(xué)期事假累計(jì)15天,病假累計(jì)一個(gè)月以上者,扣發(fā)全學(xué)期績(jī)效工資;事假在一個(gè)月,病假兩個(gè)月以上者,停發(fā)請(qǐng)假期間的職務(wù)工資。

4、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準(zhǔn)假三天,實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10—15天。

5、女職工的產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)規(guī)定辦理。

6、本人直系親屬死亡時(shí),可給三日的喪假。

7、未經(jīng)請(qǐng)假擅自離崗或未經(jīng)續(xù)假逾期不歸者,以曠工論處。

四、獎(jiǎng)懲

1、對(duì)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,要實(shí)事求是,公正合理,經(jīng)過一定評(píng)議、審議手續(xù),并公之于眾。

2、校級(jí)先進(jìn)工作者,每學(xué)年評(píng)定一次,由校長(zhǎng)授予榮譽(yù)稱號(hào)。單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)隨時(shí)進(jìn)行。先進(jìn)工作者評(píng)定比例一般為15%--20%左右,表彰先進(jìn),堅(jiān)持德、勤、能、績(jī)綜合評(píng)定。須由群眾評(píng)議推薦,組室申報(bào),校長(zhǎng)審批。具體辦法參照相關(guān)評(píng)先規(guī)定。

3、給予教職工處分,必須慎重,應(yīng)由學(xué)校組織調(diào)查,取得確鑿證據(jù)后,根據(jù)錯(cuò)誤程度和本人認(rèn)識(shí)態(tài)度,在一定范圍內(nèi)公開討論,形成初步見后,由學(xué)校行政會(huì)議決定。記過以上處分,需經(jīng)主管部門批準(zhǔn)。

4、獎(jiǎng)勵(lì)以精神為主,物質(zhì)為輔。

5、所有獎(jiǎng)勵(lì)和警告以上的處分,均記入個(gè)人和學(xué)校檔案。

6、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎(jiǎng)勵(lì):

(1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績(jī)顯著者。

(2)遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對(duì)不良行為敢于斗爭(zhēng),事跡突出者。

(3)熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。

(4)勇于開拓,創(chuàng)新善于試驗(yàn),在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者。

(5)面向全校學(xué)生,對(duì)后進(jìn)學(xué)生加倍愛護(hù),在幫助后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化方面卓有成效者。

(6)參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)教師。

(7)積極組織,指導(dǎo)學(xué)校大型活動(dòng),并做出顯著貢獻(xiàn)者。

(8)服務(wù)及時(shí)周到,態(tài)度和藹可親,質(zhì)量令人滿意,效益好者。

(9)為學(xué)校籌集資金做出突出成績(jī)者。

(10)在其它方面有特殊貢獻(xiàn)和先進(jìn)行為者。

7、對(duì)照上述條件,視情況可授予先進(jìn)工作(或其它榮譽(yù))稱號(hào),或給予單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

8、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰。

(1)目無法紀(jì),自由散漫,擅離職守,玩乎失職,造成損失者。

(2)體罰和變相體罰學(xué)生,使學(xué)生心理和生理受到摧殘和傷害者。

(3)違法亂紀(jì),賭博成性,酗酒成風(fēng),打架,挑撥是非造成不良影響者。

9、依據(jù)上述情形輕重與認(rèn)識(shí)態(tài)度,可分別給予口頭批評(píng),公開檢查,通報(bào)批評(píng),扣發(fā)獎(jiǎng)金或工資、賠償損失等處分,觸犯刑律者,由司法機(jī)關(guān)處理。

第4篇 學(xué)校人事檔案管理制度(9)

學(xué)校人事檔案管理制度(八)

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)檔案法》和《中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)學(xué)校檔案的科學(xué)管理,逐步實(shí)現(xiàn)人事檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化,為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù),特制定本制度。

1.凡屬歸檔的各種文字材料,必須要求字跡、圖像清楚,書寫工整,禁用圓珠筆、鉛筆或純藍(lán)墨水書寫。

2.立卷時(shí)應(yīng)將材料收集齊全,核對(duì)準(zhǔn)確,按文件自然形成規(guī)律,系統(tǒng)整理,并在封面上填寫檔案名稱,編寫卷內(nèi)目錄,確定密級(jí)。

3.檔案室的庫(kù)房應(yīng)堅(jiān)固安全,并加強(qiáng)防光、防塵、防蟲、防火、防盜工作。

4.案卷多柜存放的應(yīng)繪制案卷存放示意圖,建立健全案卷,以積累案卷的立卷說明方案,鑒定報(bào)告,交接憑證,檢查記錄等材料。

5.定期對(duì)檔案保管情況進(jìn)行全面檢查,作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6.建立檔案借閱制度,根據(jù)檔案的機(jī)密程度,確定利用范圍,規(guī)定不同的審批手續(xù),“借閱檔案證明單”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意簽字后,方可借閱,借閱人不得擅自拆卷抽取、拍照、復(fù)制卷內(nèi)文字材料,借閱人不得泄密遺失、涂改或污損,違反規(guī)定者,按有關(guān)規(guī)定予以處理。

7.檔案的鑒定工作在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由檔案鑒定小組定期實(shí)施鑒定工作,確定保管期限和密級(jí),編制銷毀清冊(cè)。

8.鑒定工作結(jié)束后,鑒定小組應(yīng)寫出“檔案鑒定工作報(bào)告”。

9.在學(xué)校形成的各類永久性檔案,保管二十年后,連同“案卷目錄”(一式三份)和有關(guān)檢索工具一并向上級(jí)檔案部門移交。

第5篇 學(xué)校人事工作管理制度

不同的單位,其人事管理制度的內(nèi)容及方針也有所不同。以下以學(xué)校為例,為大家提供一則學(xué)校人事管理制度范文,供各位參考,希望大家從中有所啟發(fā)。

一、人事行政管理

1、聘用教職工要以學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)適合于職務(wù)或工作為原則。

2、應(yīng)聘教職工,堅(jiān)持需要的原則,把好聘任關(guān)。

二、人員流動(dòng)管理

1、聘任管理

(1)根據(jù)教學(xué)和工作需要,聘任教育、教學(xué)人員,應(yīng)以身體健康、年齡適中、有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

(2)凡是已確定準(zhǔn)備聘用的教學(xué)人員,先由學(xué)校人事部嚴(yán)格審查,待初步認(rèn)定符合應(yīng)聘要求后,進(jìn)行背景調(diào)查,再由相應(yīng)部門安排試教,最后報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。

(3)試教工作采取哪級(jí)缺人就在哪級(jí)試教的原則,由所屬部門安排試教內(nèi)容、班級(jí)與時(shí)間。試教時(shí),相應(yīng)的年級(jí)組負(fù)責(zé)人,與同級(jí)同科老師、校長(zhǎng)及部門負(fù)責(zé)人參加聽課,課后由部門負(fù)責(zé)人主持寫出具體詳細(xì)的業(yè)務(wù)鑒定。

(4)所屬部門審議并寫出被聘用的教學(xué)人員的業(yè)務(wù)鑒定后,交校長(zhǎng)審定,最后由校長(zhǎng)辦公會(huì)議作出決定。

(5)研究同意后由人事部按聘用規(guī)定履行聘用手續(xù)。

2、辭退管理

(1)受聘期間若終止合同,須提前兩個(gè)月向校方遞交書面形式辭職報(bào)告,未按規(guī)定時(shí)間而突然提出辭退或?qū)W期中途要求辭職者,學(xué)校不予受理。

(2)獲準(zhǔn)辭職者須先向?qū)W校交納違約金后,并辦理歸還圖書資料、教具等各類財(cái)物手續(xù),填寫離職登記表,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽署意見,交校長(zhǎng)審查簽字,方可由人事部為其辦理相關(guān)手續(xù)。

(3)每學(xué)期根據(jù)實(shí)際需要,進(jìn)行人員變更。

3、臨時(shí)工管理

(1)學(xué)校各部門聘用臨時(shí)工,由用工部門根據(jù)用工崗位要求對(duì)被雇用人員進(jìn)行考核,并提出用工意見交人事部審核,主管校長(zhǎng)簽署意見,方可聘用。

(2)各部門聘用的臨時(shí)工,由用工部門與臨時(shí)工簽訂用工合同書(由人事部統(tǒng)一印刷)一式三份,交人事部一份存查。如辭退,由用工部門到人事部注銷。使用期間,由用工部門進(jìn)行管理、考核、獎(jiǎng)懲。

三、教職工考勤管理制度

1、教職工的辦公制度

(1)全體教職工上班時(shí)間,實(shí)行坐班制;

(2)教職工自覺遵守上下班作息時(shí)間,月底由人事部負(fù)責(zé)考勤統(tǒng)計(jì)、薪酬管理。

(3)教職工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校(含大周一升旗儀式)、年級(jí)組、各部門召開的各類會(huì)議和活動(dòng)。缺席、遲到、早退、病事假者扣除當(dāng)月績(jī)效分。

(4)各類會(huì)議和活動(dòng)由有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考勤,當(dāng)場(chǎng)登記,會(huì)后當(dāng)天或第二天交人事部統(tǒng)計(jì)。

2、教職工的請(qǐng)假制度

(1)事假。教職工有事需親自辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方能離開崗位,未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開崗位。如有急事、生病不能事先辦理請(qǐng)假手續(xù)的,可電告或委托他人辦理,事后兩天內(nèi)回校補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

(2)教職工請(qǐng)假,不得越級(jí)辦理。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),教師私下調(diào)課而實(shí)際享受休假者,按曠工處理。

(3)請(qǐng)假條在本部門獲批準(zhǔn)后,由本人交給人事部。

(4)凡不經(jīng)請(qǐng)假私自外出一個(gè)月不歸者,或雖經(jīng)請(qǐng)假但逾假三個(gè)月不歸者,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定作自動(dòng)離職處理。

3、請(qǐng)假的審批和權(quán)限

(1)兩天以內(nèi)(含兩天),由本人填寫假條交本部門主任審批,送人事部備案。

(2)三天以上(含三天),由本人填寫假條,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人核實(shí)簽署意見后,報(bào)分管校長(zhǎng)審批,送人事部備案。

(3)中層干部請(qǐng)事假兩天以內(nèi)的,由分管校長(zhǎng)審批,三天以上兩周以內(nèi)由校長(zhǎng)審批,兩周以上的由校長(zhǎng)辦公會(huì)審批。

(4)正、副校長(zhǎng)請(qǐng)假或因公外出兩天以上的,應(yīng)報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn),并將外出時(shí)間、地點(diǎn)通知學(xué)校人事部,以便及時(shí)聯(lián)系。

四、檔案資料管理

(1)各種會(huì)議記錄。

(2)各類工作計(jì)劃、總結(jié)。

(3)各類檢查、評(píng)比記錄與材料。

(4)學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

(5)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)資料。

(6)教職工名冊(cè)及任職情況。

(7)每屆畢業(yè)生名單及去向。

(8)教務(wù)室學(xué)籍資料(按學(xué)期)。

(9)教學(xué)設(shè)備登記保管冊(cè)。

(10)圖書資料登記冊(cè)。

(11)教師業(yè)務(wù)檔案。

(12)學(xué)校大事記。

(13)學(xué)校材料匯編(按學(xué)期)。

第6篇 門徐學(xué)校人事管理制度

為了全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高我校教育教學(xué)管理水平再鑄我校輝煌,依據(jù)<<鄧灣鄉(xiāng)人事管理方案>>有關(guān)精神制定本制度。

一.業(yè)績(jī)(50分)

1.考勤(10分)簽到:上午7:30――8:10 下午1:30――2:10(冬令時(shí)1:50--2:10)每天座班五節(jié)。每缺簽一次扣一分,座班每缺一節(jié)扣2分。請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù),寫好請(qǐng)假條調(diào)好課雙方當(dāng)事人簽字,學(xué)校批準(zhǔn)后方可生效。 2.教學(xué)常規(guī)(10分)

2、按《徐門學(xué)校教師績(jī)效工資實(shí)施方案 》評(píng)估。

3.教學(xué)質(zhì)量(30分)按鄉(xiāng)競(jìng)賽名次平均分五段,每段按分質(zhì)計(jì)算。

二.政績(jī) (50分)

1.教育科研:凡在本學(xué)年度獲得教育行政部門頒發(fā)的論文,經(jīng)鑒訂獲省,市,縣級(jí)分別獎(jiǎng)10,8,6分

2.學(xué)科競(jìng)賽:凡在教育部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲市,縣,鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的分別獎(jiǎng)8,6,4分

3.體,衛(wèi),藝工作:凡完成學(xué)科基本任務(wù)以外,主動(dòng)申請(qǐng)代其它學(xué)科的,經(jīng)學(xué)校研究分配能夠完成任務(wù)的每多一學(xué)科獎(jiǎng)20分。

4.校園管理:凡在職責(zé)以外主動(dòng)承擔(dān)校園管理工作的(如班主任),獎(jiǎng)10分。在班級(jí) 管理中失分的要減去,減完為止。

5,優(yōu)質(zhì)課:凡參加鄉(xiāng)以上優(yōu)質(zhì)課教師,除本人晉級(jí),評(píng)先同等條件優(yōu)先外,分別獎(jiǎng)4,6,8分。

6,凡發(fā)現(xiàn)教師亂推銷引起不良反應(yīng),經(jīng)調(diào)查核實(shí),實(shí)行“一票制”作為末位淘汰對(duì)象。

以上兩項(xiàng)合計(jì)得分就是本學(xué)年度個(gè)人工作的評(píng)估,分?jǐn)?shù)的多少作為人事管理的重要依據(jù)。

第7篇 _學(xué)校人事工作制度

學(xué)校對(duì)負(fù)責(zé)人事工作的人員,有什么樣的制度要求呢下面小編為大家分享一篇學(xué)校人事工作制度的文章,讓大家了解下,歡迎大家閱讀。

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

二、主要內(nèi)容:

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)?;盍?。促進(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

三、原則:

公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)?、任人唯賢、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;高效精干的原則。

四、行政機(jī)構(gòu)和編制:

1.學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長(zhǎng)1名。

2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1——2名。

3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

五、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:

1.校長(zhǎng)的產(chǎn)生和任期

校長(zhǎng)實(shí)行任命制或聘任制。

2.校長(zhǎng)的職責(zé)

(1)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。

(2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

(3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。

(4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)估。

(5)主持學(xué)校行政辦公會(huì)議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

(6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。

(7)擬定學(xué)?;竟芾碇贫?制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實(shí)。

(8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財(cái)物和信息的作用。

3.校長(zhǎng)的權(quán)利

(1)校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校對(duì)內(nèi)全面主持工作。

(2)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。

(3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)行政工作。

(4)提名副校長(zhǎng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)師生獎(jiǎng)勵(lì)與處分。

(5)按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費(fèi)。

(6)享受校長(zhǎng)職務(wù)津貼。

4.校長(zhǎng)的監(jiān)督

(1)校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

(2)校長(zhǎng)必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等重要事項(xiàng)的決策,應(yīng)事先提請(qǐng)黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(3)校長(zhǎng)必須接受教代會(huì)的民主監(jiān)督,定期向教代會(huì)報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項(xiàng)等必須提交教代會(huì)討論。教代會(huì)應(yīng)支持和維護(hù)校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

(4)上級(jí)教育行政部門對(duì)校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會(huì)要定期對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)議??己撕驮u(píng)議情況均應(yīng)記入校長(zhǎng)任期考核檔案。對(duì)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級(jí)干部待遇。

(5)校長(zhǎng)任期屆滿或離任要接受審計(jì)。

六、教職工聘任制:

1.聘任原則:學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個(gè)月向校長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動(dòng)離職處理。

5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

6.聘任步驟

(1)組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動(dòng)員。

(2)學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會(huì)討論。

(3)制定公布聘任方案。

(4)教職工填寫應(yīng)聘意向書。

(5)學(xué)??己似溉?公布結(jié)果。

(6)校長(zhǎng)與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。

在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對(duì)中層以上干部要安排部分崗位,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

7.聘任期限:一般為1——3年。

8.教職工有下列情況之一者,學(xué)??梢圆黄富蚪馄?

(1)年度考核被確定為不合格等次者;

(2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;

(3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;

(5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;

(6)有濫辦班、濫收費(fèi)、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

(7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;

(8)經(jīng)雙方約定者。

9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。

10.對(duì)未聘人員的安置

對(duì)未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

(1)立足于本校自行安排。學(xué)校對(duì)未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

(2)學(xué)校對(duì)未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,鼓勵(lì)自謀職業(yè)。

(3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競(jìng)爭(zhēng)上崗。

(4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計(jì)30天者,予以辭退。

11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

學(xué)校人事制度匯編7篇

學(xué)校人事制度,顧名思義,是規(guī)范學(xué)校內(nèi)部人員管理的一系列規(guī)則和程序,主要包括以下幾個(gè)方面:1. 崗位設(shè)置:明確教學(xué)、行政等各類崗位的職責(zé)和任職資格。2. 招聘選拔:規(guī)定招聘流程、標(biāo)準(zhǔn)和面試評(píng)估方法。 3. 考核評(píng)價(jià):設(shè)定教師教學(xué)質(zhì)量、行政工作效率等的評(píng)估體系。 4. 培訓(xùn)發(fā)展:為員工提供專業(yè)發(fā)展和能力提升的機(jī)會(huì)。 5. 薪酬福利:制
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  • 學(xué)校人事制度(簡(jiǎn)單版5篇)46人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • x學(xué)校人事工作制度(簡(jiǎn)單版5篇)
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    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • 某學(xué)校人事工作制度匯編(5篇范文)
  • 某學(xué)校人事工作制度匯編(5篇范文)38人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個(gè)核心方面:一是人員招聘與選拔,包括職位發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試評(píng)估等環(huán)節(jié);二是員工培訓(xùn)與發(fā)展,涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升 ...[更多]

  • x學(xué)校人事工作制度流程(5篇)
  • x學(xué)校人事工作制度流程(5篇)33人關(guān)注

    某學(xué)校人事工作制度主要包括以下幾個(gè)核心方面:1. 崗位設(shè)置與職責(zé):明確各部門的職能劃分,設(shè)定各職位的工作職責(zé)。2. 招聘與選拔:規(guī)定招聘流程,包括發(fā)布信息、篩選簡(jiǎn)歷 ...[更多]

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